合肥小学寒假作业“年味足”

　　中安在线讯据安徽商报报道，年味足“自幼拜师中医界——打合肥一所小学校名”、合肥寒假“欧洲旅行备忘录——打一三字古典名著”、小学欧易“控制年度开支——打一三字年俗”……1月18日，作业合肥杏林小学的年味足孩子们收到了他们的“寒假作业”，猜灯谜、合肥寒假识年俗，小学“年味”十足。作业寒假即将到来，年味足日前，合肥寒假合肥市教育局发出关于学期结束和寒假的小学欧易通知，要求学校贯彻“减负三十条”、作业合理安排假期生活、年味足开展传统文化教育等。合肥寒假

　　【考试篇】期末考试不出偏题怪题不排名

　　时值期末，小学合肥市教育主管部门要求，学校要严格依照课标复习，对照《课程标准》中的学段要求制定教学目标、设计复习内容，充分利用课堂时间，提高复习质量和效率，准确把握目标达成度，坚决杜绝“以考代练”、“以练代课”现象。

　　同时，实行分层布置作业。作业难度水平不得超过课标要求，不得布置重复性和惩罚性作业，要根据学生水平分层布置作业,不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。班主任要以中等学生完成时间为准，统筹各学科书面家庭作业总量，小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级家庭作业不超过60分钟，初中家庭作业不超过90分钟，高中作业时间合理安排。

　　此外，采取等级评价方式，考试命题要符合素质教育导向，不出偏怪考题。考试成绩实行等级评价，严禁以任何形式、方式公布学生考试成绩及排名。

　　【作业篇】寒假开展传统文化教育

　　合肥市教育主管部门要求，合肥市各中小学要指导学生制定假期学习和生活计划，在自我分析的基础上合理规划假期学习目标，充分利用节前假期时间，有计划的完成寒假作业等学习任务，养成良好的阅读习惯，培养健康有益的兴趣爱好，丰富假期生活。

　　同时，要开展传统文化教育。各中小学要指导学生和家长共同学习关于除夕、春节、元宵节、二十四节气等的传统文化知识，共同阅读优秀传统文化书籍，倡导家长围绕家风、家训为孩子上一堂传统文化课，注重言传身教，培养学生传统文化认同感，引导学生了解中华优秀传统文化的精神内涵。

　　【家长篇】理性看待校外培训

　　寒假期间，家长要做些什么?

　　家长在寒假里应履行的教育职责，主要是家庭教育和监护责任，包括引导孩子合理使用电子产品，上健康网站，不沉迷网络游戏，养成良好的学习和用眼卫生习惯，保证睡眠时间，要安排孩子每天进行户外锻炼，有意识安排孩子参加家务劳，培养孩子基本生活技能，多与孩子沟通，关注孩子情绪变化和心理健康等。

　　对于校外培训，教育工作者们提醒家长要“理性”，要正确认识孩子身心发展的规律，尊重孩子个体差异和天性，要实事求是地设置孩子人生发展目标和学习期望值，鼓励孩子全面发展。为孩子选择培训时，避免盲目攀比、跟风报班，给孩子增加过重课外负担，将有损孩子的身心健康。

　　【办学篇】严禁任何学校寒假提前招生

　　寒假将至，合肥市教育主管部门也强调，将加大规范办学行为督查，严禁任何学校利用寒假提前招生、扰乱招生秩序。

　　此外，严禁乱收费，严禁义务教育阶段学校举行任何形式的选拔性文化考试，严禁义务教育阶段学校与任何培训机构联合举行或变相举行招生考试，严禁以培训机构成绩作为学生入学依据，严禁将校舍租赁给培训机构办学。

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